3歲是孩子的「記憶分水嶺」，不少媽媽都好奇，怎麼一過了3歲，娃的記憶力就好像突然消失了一樣呢？很多事情孩子都不記得了。

有位寶媽姓王，她在娃2歲時，成了孩子的繼母。她說，當時就覺得這娃特別懂事，聰明伶俐，又很乖巧，所以就同意了跟娃的爸爸結婚。

可是，等娃3歲以后，這位寶媽就覺得，娃的記憶力不在線上了。就連當年娃送給繼母的一個香吻，給繼母唱的那首很感動的生日歌，娃都給忘記了。寶媽還特意反復提示當時的情景，可惜娃怎麼都想不起來，就跟沒發生過一樣。

這讓寶媽很不開心，感覺自己看重的事不存在了，心里系上了疙瘩。不過，寶媽一打聽，很多過來人告訴她說，這種事情并不是個例，不少娃在3歲以后都陷入了「集體失憶」，孩子會忘記很多事，這是生活的常態。

娃滿3歲后「集體失憶」，許多事都不記得了

「我家娃3歲后，就跟大腦突然斷電一樣，有些事就不記得了，我也不知道是怎麼回事？」

「我女兒2歲多時記憶力可好了，但過了3歲就突然記憶力下滑似的，完全跟2歲時不是一個段位，莫名其妙啊！」

瞧瞧，這些寶媽的感慨，真是太真實了。有的娃到了3歲以后，就像是才睡醒忘光了夢境一樣的感覺，不記得之前的個別事情了。

比如，忘了跟媽媽去過某個地方、不記得跟誰在一起當過好朋友，前些天的事情想不起來細節，自己的玩具放到哪里了經常忘了。

總之，一些3歲左右的娃，表現出的記憶力「集體失憶」的情況，讓不少寶媽擔心不已，甚至一度懷疑娃是不是生病了。其實，這很可能是寶寶進入了記憶力「出逃期」。

孩子的記憶力為什麼會有「出逃期」呢？

大腦發育不完全成熟

孩子的大腦神經在3歲左右逐漸發育完全，會出現被迫忘記之前事情的現象，無法將過往的記憶保存完整，呈現出「記憶出逃」的特點。

有研究發現，2周歲的幼兒，一般可以通過直接經驗獲得的事物特征，加載到自己的心理表征中加以記憶。不過，孩子逐漸長大，直接觀察所帶來的記憶結果越來越小，間接經驗的使用比例慢慢增大。

此階段寶寶大部分的知識，開始以「被告知」的形式，進入到認知系統，形成大致的記憶模式。

所以，一般在孩子長大到滿3周歲后，通常會對之前發生的事情有「失憶感」，但對認知系統內的事情卻有可能會記得。

沒鍛煉記憶能力

腦力是需要訓練的，記憶能力也同樣需要鍛煉，才能更強大。《最強大腦》節目中，記憶大師王峰老師刷新了世界紀錄，獲得了快速記憶撲克牌項目的巔峰對決冠軍。當王峰被人認為是神一樣存在時，他是這樣說的，「我并不認為自己天賦異稟，只是 有幸進行了腦力訓練。」

就連世界記憶大師王峰老師，都認為記憶能力需要鍛煉，并且要掌握訓練方法，就可以提高記憶能力。

孩子的記憶遵循著大腦記憶規律，我們可以先看下 艾賓浩斯的「遺忘曲線圖」，也許您就能夠理解，孩子不進行記憶能力鍛煉的害處了。

這項研究指出，不管孩子記憶什麼，遺忘曲線的發展趨勢，大致都跟這個結果一樣。孩子記憶20分鐘的保存率在58.2%，記憶保存率在31天時下降至21.1%。

不過，研究也發現，孩子所記憶的信息，可以在長時記憶中 保存十年之久。所以，一些孩子在兒時學過的知識，就算多年沒使用，再次復習后也可以達到原有水平。

因此，想要孩子記憶牢固，就要幫助孩子開發大腦，同時多復習重要事件和學習到的內容，鍛煉孩子的記憶能力。

那麼，孩子在3歲以后該如何提高記憶力呢？

想要提高孩子的記憶力，先要改變家長的固有認知。先要讓家長端正態度，有幫助孩子開發大腦，引導孩子訓練記憶力的欲望，愿意陪伴孩子一起付出行動，這樣才有益于孩子記憶力的提高。

有資料顯示，右腦的信息儲存量是左腦的100萬倍，潛力非常巨大。而孩子的大腦是由左右腦組成，通過大約2億束神經纖維組成的胼胝體，進行頻繁的信息交換。左腦負責孩子的語言和邏輯思維，右腦負責文字信息加工。所以，幫助孩子開發大腦，對孩子提升記憶力至關重要。

建議家長可以買一些腦力訓練的書籍或者工具來用，也可以多帶孩子玩益智玩具和游戲，盡量抓住孩子3-12歲這個黃金期間的時間來進行訓練，孩子記憶力會越來越好。

互動話題：家長們，你有給孩子進行腦力訓練嗎？